怎样写鼻子一酸的小练笔?

〖壹〗 、要写出鼻子一酸的情景 ，可以从人物的神态
、动作和环境描写入手
，用细节描写来表现情感 。同时注意字数限制，语言要简洁、生动
。

〖贰〗 、鼻子一酸的小练笔范文如下： 在寒冷的冬天 ，他穿着单薄的衣服
，独自站在路边。雪花飘落在他的头上，鼻子上 ，化成了一串串晶莹的水珠 。他的鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转
，但他强忍着，不让泪水流下来
。 她辛苦了一整天 ，终于做完了所有的家务。

〖叁〗
、小练笔鼻子一酸 我来答 分享 举报 1个回答 #热议# 为什么说不要把裤子提到肚脐眼？热爱教育的小猴子 2023-12-02 · 贡献了超过311个回答 关注 看到妈妈疲惫的影子
，我心里一阵发酸 。每天，她起早贪黑地劳作 ，为了家庭付出了太多。我走过去
，轻轻抱住了她，眼泪止不住地流淌
。

〖肆〗、我有过一次鼻子一酸的经历。那是我四岁的时候 ，晚上突然感到头晕目眩
，便告诉了妈妈 。妈妈伸手摸了摸我的额头，说道：“哎呀 ，好烫！”紧接着
，她拿出体温计为我测量，结果显示高达39度 ，显然是在发高烧
。妈妈显得非常焦急，她知道不能拖延。她的汗珠如豆般大小
，沿着鬓角滑落 。

高中作文练笔:白日不到处,青春恰自来,联系疫情、抗洪

020年已过半，这注定是一个被历史铭记的年份 ，悲情与坚韧交织
，灾难与希望并存
。古人云“多难兴邦 ”，诚哉斯言！中国 ，这个古老而又年轻的国度
，在疫情与洪灾的双重考验下，不仅没有被打倒 ，反而愈发强大
，焕发出了新的生机与力量。灾难面前，青春无畏曾几何时 ，有人质疑90后
、00后
，认为他们是一代不如一代的“垮掉的一代
” 。

青春恰自来初二作文1 “白日不到处，青春恰自来
。苔花如米小 ，也学牡丹开。”清代袁枚的这首诗，近日忽然在QQ朋友圈反复涌现 。 原来
，这首近300年前的小诗，经由一名乡村教师弹奏、一群来自贵州山区的孩子们吟唱 ，登上了一档电视节目的舞台
，感动了许多人
。

青春恰自来八年级作文1 白日不到处，青春恰自来。苔花如米小 ，也学牡丹开 。春天明亮的阳光照不到背阴处
，生命照常在萌动，照常在蓬蓬勃勃的生长 ，即使那如米粒一般微小的苔花
，一点也不自暴自弃，一点也不自惭形秽 ，依然像那美丽高贵的牡丹一样
，自豪的盛开。

小练笔:从《石灰吟》中我读出了什么。要结合这首诗的内容,联系实际疫情...

《石灰吟》全诗如下：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 。粉身碎骨浑不怕 ，要留清白在人间
。抗击疫情的英雄们都是冒着很大的危险，被病毒感染的风险来工作的。他们都抱有“粉身碎骨浑不怕 ”的大无畏精神奋战在防疫一线上
，是一种无私的奉献精神 。

有“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里
”的自信 ，也有“欲渡黄河冰塞川
，将登太行雪山”的抑郁和“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 ”的迷茫 ，更有“安能摧眉折腰事权贵
，使我不得开心颜”的对权贵的蔑视和傲然…… 李白的诗是多样的，精彩的 ，每首诗的感情基调都与诗人的经历有关
。

而张谓此诗
，从似玉非雪 、近水先发的梅花着笔，写出了早梅的形神 ，同时也写出了诗人探索录觅的认识过程。并且透过表面
，写出了诗人与寒梅在精神上的契合 。读者透过转折交错
、首尾照应的笔法，自可领略到诗中悠然的韵味和不尽的意蕴
。

这也是落实我校的一个课题《读写结合 ，以读促写》，因为在学习课文的过程中设计一处小练笔
，这种形式让学生有话可说，有情可抒 ，能激发学生写作的兴趣。最后我补充几首有关梅花的诗让学生进行积累、背诵
，通过让学生积累更多同一类的诗，激发学生学习 、研究古诗的兴趣 。

《石灰吟》作者以石灰作比喻 ，抒发自己坚强不屈
、洁身自好的品质和不同流合污的情操
。 《竹石》借岩竹的坚韧顽强
，言自己刚正不阿、正直不屈 、铁骨铮铮的骨气。『2』这三首古诗有一个共同点，即看起来描写的是物 ，实际上是在赞颂人的一种精神 。 这三首古诗都是咏物诗
，都突出了所咏之物的某一个方面的特点。

我设计这个小练笔的目的是加深学生对诗意的理解和领悟，同时结合所学到的词句进行积累
、运用 ，提高学生的写作能力
。这也是落实我校的一个课题《读写结合
，以读促写》，因为在学习课文的过程中设计一处小练笔 ，这种形式让学生有话可说，有情可抒
，能激发学生写作的兴趣。

那疫情用目的和手段写作文

抗疫作文，要写出疫情的突然和抗疫的措施 ，表现出正能量 。范文如下：今年的冬天
，有点冷本应喜气洋洋的春节，却冷冷清清；本应热热闹闹的大街小巷 ，却人影寥寥；本应满怀期待
，兴奋激动的内心，却充斥着紧张与不安
。一月底 ，正值春节
，但一场新型疫情，也在此时爆发了。一开始 ，感染的人只以百计 。

写疫情的作文1 2020年是一个令人难忘的一年
，我正期待着热热闹闹的新年，走亲访友 ，穿新衣，收红包
，可这一切都被一个叫“冠状病毒
”的家伙打乱了
。本应该热闹非凡的大街也变得冷冷清清。

关于疫情的作文（一） 在全国上下抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战役中，有那么一群人毅然奔赴抗疫前线 ，是他们的坚守和付出
，筑起了一道守护人民健康的防护线 。他们是最美“逆行者”
。 新春伊始，一场猝不及防的肺炎疫情席卷全国大地。

我们会坚持不出门 ，不聚会
，勤洗手，勤喝水 ，听从国家安排
，一起抗击疫情，好好学习 ，以后我要当对国家有用的人 。 抗击疫情的主题作文2 在疫情严重的情况下
，我们每天都呆在家里，不愿出门
。但在我们待在家里的时间有许多人为国家服务着。他们并不是被动为国家奉献 ，而是主动为国家奉献 。

疫情的作文 篇1 新年到了，老家门前的广场早早就挂起了大红灯笼
，大街小巷也贴满了春联。春联贴了，福气自然也就到了
。但是今年出现的一种新型冠状病毒 ，让全国人民这个新年过得心里很不畅快。 现在国家为了十几亿人民的安全
，所有医护人员奋战在第一线 。这其中就有我的妈妈，我觉得很骄傲
。当然 ，我也很担心她的安全。

描写抗击疫情的作文1 在这个本该阖家欢乐的春节里
，中华大地上出现了一群不速之客——新型冠状病毒 。它们疯狂地肆虐着华夏民族
。在人心惶惶的时候，在每个人都避而远之的时候 ，有一群人
，他们冲到了一线，与病毒战斗 ，成了一道亮丽的风景线。那么
，他们是谁呢？他们是医院的医护人员 。

描写蜜蜂的小练笔

〖壹〗、蜜蜂借物喻人小练笔如下：小蜜蜂真是勤劳
。它们每天不分昼夜地采花蜜 、酿花蜜，却从没有想过自己。它们的生命有多短暂 ，就像天空的流星，一闪即逝 。但在那短暂的生命中
，它们不是悠闲的玩耍，而是不停地勤劳工作 ，来饲喂它们的蜂王和幼蜂
，还帮植物传播花粉，给人类酿造蜂蜜
。

〖贰〗
、在奥秘无穷的自然界中 ，有一种勤劳的动物——蜜蜂。它们不像蝴蝶那样
，可以在花丛中尽情飞舞，也不像蜻蜓那样无拘无束 ，而是每天在花朵之间奔波 。生活中处处可见像蜜蜂一样的人
，他们没有华丽的外衣，却有伟大的精神！去年春节期间 ，新冠疫情突如其来
，且来势汹汹，全国人民措手不及。

〖叁〗、赞美蜜蜂的小练笔如下：蜜蜂 ，你以勤劳博得人们的赞美，以酿造甜蜜赢得人们的喜爱
。你是勤劳的象征
，甜蜜的替身。它们勤劳 、聪明、有组织性，为人类和自然界做出了巨大的贡献 。勤劳的劳动者 蜜蜂是勤劳的劳动者 ，它们日夜不停地采集花蜜和花粉
。

〖肆〗
、写作思路：可以将蜜蜂勤劳采蜂蜜的特点描述出来
，蜜蜂从蜂巢里飞了出来，花粉篮瘪了 ，行动更敏捷了。它又飞回油菜花丛中
，兢兢业业地采花粉去了 。采好花粉，它又马不停蹄地飞回蜂巢——就这样周而复始 ，仿佛永远不知疲惫
。正文：今天下午
，我来到油菜花地，观赏美丽的油菜花。